01-09-2020
El Ministerio de Educación Nacional, Formación Profesional, Enseñanza Superior e Investigación Científica, informó ayer lunes mediante un comunicado de prensa, que el examen Regional Unificado del primer año del Bachillerato tendrá lugar los días 1, 2 y 3 de octubre, sujeto a la mejora de la situación epidemiológica en el Reino.
Esta decisión fue tomada tras una reunión celebrada por el ministro de Educación Nacional, Said Amzazi, con los órganos que representan a las asociaciones de padres y tutores de estudiantes a nivel nacional, a saber, la Federación Nacional de Asociaciones de Padres y Tutores de Estudiantes, la Federación Nacional Marroquí de Asociaciones de Padres y Tutores de Estudiantes, la Confederación Nacional asociaciones de padres y tutores de estudiantes en Marruecos y el consejo nacional de representantes electos de asociaciones de padres y tutores de estudiantes.
En el comunicado se indicó que, este encuentro permitió profundizar en los diferentes aspectos de la organización del curso escolar 2020-2021 en estas condiciones excepcionales de pandemia, y sobre los métodos de elección de la fórmula educativa para este inicio escolar, destacando que la principal preocupación del Ministerio es garantizar el derecho a la educación, preservando al mismo tiempo la salud y seguridad de los estudiantes, personal educativo y administrativo.
En esta ocasión, Amzazi recordó que el inicio de las clases presenciales, programado para el 7 de septiembre, se hará de forma paulatina según los modelos establecidos por el Ministerio; asimismo, el ministro solicitó a estos órganos que aseguren a las familias de los estudiantes que deseen beneficiarse de la educación presencial que el Ministerio pondrá en marcha todas las medidas preventivas para garantizar la escolarización de los estudiantes en buenas condiciones y que las escuelas estarán también dispuestas a recibir a los estudiantes en las mejores condiciones.
Finalmente, las asociaciones de padres y tutores de alumnos han manifestado su compromiso con la implementación de todas las medidas encaminadas a garantizar el inicio de las clases de acuerdo a lo programado, contribuyendo al mismo tiempo a la acogida de los alumnos a nivel de instituciones educativas durante los primeros días del año escolar en curso.
